在職MBA屬于國(guó)民教育系列，其中一部分時(shí)間是在職的，一部分時(shí)間是在校的。是經(jīng)過(guò)學(xué)校錄取的正式研究生，獲得與脫產(chǎn)相同的研究生畢業(yè)的學(xué)位。根據(jù)不同的類型，報(bào)名、考試要求和入學(xué)方式也不同。
MBA是培養(yǎng)能勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理的實(shí)用型、復(fù)合型、應(yīng)用型高層次管理人才。掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能通過(guò)商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀察、分析與決策技能訓(xùn)練,使學(xué)生能夠接受挑戰(zhàn)的知識(shí)和技能,個(gè)性與心理、目標(biāo)和抱負(fù)、和有更多的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,而其他研究生注重理論學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究。
1、帶著問(wèn)題和求知心態(tài)去讀MBA的人
這些人從來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)管理知識(shí)。他們大多憑借自身的專業(yè)技術(shù)知識(shí)獲得了企業(yè)管理崗位，并在實(shí)踐中取得了一定的成績(jī)。與此同時(shí)，這些企業(yè)管理者也遇到了許多憑經(jīng)驗(yàn)無(wú)法解決的問(wèn)題。因此，為了更好地解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，他們覺(jué)得有必要進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電
2、在工作中不太順利的年輕人
在職場(chǎng)中，一些工作不順利的年輕人也選擇在職MBA，給自己一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的希望。他們對(duì)MBA的期望往往比其他人更高。這些人希望以MBA為跳板，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
3、學(xué)歷不太高，工作待遇不理想的人
當(dāng)他們從各種媒體上看到MBA的時(shí)候，他們認(rèn)為MBA是通往成功之路，所以他們也毫不猶豫地選擇攻讀在職MBA。
